LGBD-5-17.filma+handledning.

Torsdagen 24.4


Filmade.
Jag försökte få fram orden men lyckades bara få fram ljud och stamning.

Tanken var att stammandes skulle vara något positivt, att det är utmanande att våga stamma i ett språk som en redan behärskar.Som ett sätt at komma framåt i lärprocessen.
Jag var obekväm framför kameran. Men testade lite olika sätt att kommunicera "genom icke ord".
Jag fick hjälp av en vän med filmandet, tillslut konstaterade vi att filmen blev raka motsatsen till de vi tänk.
Det kändes som ett hån mot dig som stannar.
Istället för en slags beskrivning om att ha mod, blev det fruktansvärt.
nej nej,
känslan var inte alls kul just då.
Uppgiven över gestaltningen som var en enda stor förvirring just då, gick jag för att ha den första texthandledningen.

Kallduschen, kontrasten efteråt.
sju.
Gestaltningen ska pressas in i en vetenskaplig form.
Hem och läsa. Hem och formulera.