semiotik.01.form.och.substans.

.01.
semiotik.
Panofskys
ikonografiska 
metod.
Nordström Gerts
analysmodell.
Wölflin Henriks
stilanalys.
centralperspektivet
1400.

Meret Oppenheim 

--------------------------

Nordström 

Gerts analysmodell.

Denotativ.

Konnotativ.

Kontexterna.

-sändar kontext

-inre kontext

-yttre kontext

-mottagarkontext.

---------------------------

Panofskys                              

Ikonologiska metod:

Preikongrafisk tolkningen:

Ikonografisk   tolkningen:

Ikonologiska   tolkningen:

(konst,renässans,barock)

-----------------------------

Wölflin Henrik. 

form. Stilanalys. 

Renässans    Barock

linjär            målerisk

ytmässig          djupmässig

slutenform        öppenform 

mångfald          enfald

klarhet           oklarhet

-------------------------------

Caravaggio 1599-1600. Matteus kallelse.

Pre-konografisk: Beskrivning.

Ikonografiska:Undersökande av verkets primära 

              betydelse. Matteus evangeliet, 

              berättelsen om när Matteus hämtas 

              av jesus och blir apostel.

Ikonologiska: När verket gjordes. År 1599-1600. 

              Caravaggio, målade den vanliga 

              människan. Känd för sitt skickliga 

              beskrivande av ljus, riktningar och 

              teater lika scener. Var målningen ett 

              beställningsjobb? betalning? Caravaggio 

              fick antagligen inte mycket pengar för 

              målningen, då den saknar innehåll av 

              kobolt,vilket var det dyraste pigmentet

              vid denna tiden. Den kobolt blå färgen

              syns ofta i målningar där rika män

              avbildas. Ofta beställningsjobb där 

              konstnären fick bra betalt och därför

              kunde bekläda männens mantlar i kobolt.

                 

Diego & Fridas
bröllops fotografi.

Diego- man controller of universe.

Heliga Theresas extas (1652) 

Barock.

Theresa, en karmelitnunna, vars hjärta en ängel penetrerar med den gudomliga kärlekens gyllene pil. Det gör föga förvånande rätt ont, men Theresa menar att det var värt det då hon därefter uppfylls av helig extas och kärlek till gud. 

------

Last supper- Andrea Del Castagno.
Renässans målning.

----------------------------

Beatrice,

gick igenom teori och metod

inför essän.

Beskrivning.----- att bli medveten.

Analys.---------- att ordna det jag ser utifrån 

                  beskrivning. Ta hjälp av metod.

Tolkning.-------- att tolka det jag ser utifrån 

                  analysen. Lägg på ett teoretiskt 

                  perspektiv.

Avslutande 

diskussion.

Forskarreflexitet, sa hon.

dikofomin.

ingång.

index och icon utifrån de valda glasögonen.

postkolonis, feminism.

teorin:

ramar in, skapar agendan,ställer frågor.

metod: 

tillvägagångssättet.

röda tråden, snirklig men synlig.

det tydliga språket.

v:9.iscensättning. som porslin...

Iscensättning av nyheter.

Grupparbete var antagligen precis vad vi behövde efter allt eget arbete. I grupper om tre, iscensatte vi olika fiktiva nyheter. Varje nyhet iscensattes utifrån fyra olika ingångarna: dramatisk, lyrisk, episk och didaktisk.

Uppgiften innehöll övningar och samtals/metoder/modeller som känns både konkreta och  intressanta att lyfta in i den egna undervisningen. Vi har tidigare använt bilanalysen i seendet på konst och reklam och nu fick vi även verktyg och analytiska ingångar för att diskutera nyheter. Vi diskuterade olika tidningars uppbyggnad utifrån lejout,tradition,målgrupp. Även hur reklamen på socialmedia ser ut och hur den varierar beroende på vändkrets osv. 
Det blev ett roligt och tillåtande grupparbete med mycket humor.
Under redovisningen diskuterade vi vad nyheten kommunicerade beroende på kontexten. mellanrumet mellan två bilder som adderar något i hur vi läser bilden. Tiden en och en halv dag, kändes som en lagom tidsram. En intressant diskussion kring betygsproblematiken när det gäller grupparbeten uppstod. Vi blev ännu en gång påminda om att vi lär både med och av varandra och hur mycket från den dolda läroplanen som faktiskt eleverna få kunskap i, om,med och genom att arbeta i grupp.


dramatisk - iscensättande,chockerande.
lyrisk    - ej anklagande, känslomässigt laddad.
episk     - jag var där, det lilla i något större.
didaktisk - fakta,broschyr.

när bilden blir stötte än själva händelsen.

den ikoniska bilden "Tanten med handväskan"

v:8.som.nypongången

Utställningen 

practice makes progress på Göteborgs Konsthall.

Med tidigare såväl som nyproducerade verk undersöker Sederowsky olika dimensioner av att vara människa, ofta med ett absurt tilltal. Hon tar fasta på människans psyke, språkets betydelse och repetitioner och upprepade motiv som uttryck och metod. En central tanke är att ofrånkomliga försök och misslyckande skapar utveckling. Utifrån sitt eget strikta regelsystem agerar hon både framför kameran.

inför torsdagen.
upprepning.mani. 
väggen.

Mark Lambarbi. 
kartläggning. mani.
Dana Sederowsky. 

upprepning. metod.

---------------------------------

''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''
o o o o o o o o o o o o o o o o o

..........................................

Gestaltningskursen: 

fortsättning på undersökandet av konstnärliga metoder/förhållningssätt & processer.

så blev det tillslut en gestaltning om min egna process.

...gå vilse! utmana! ropade de! så hon bestämde sig för att gå långt in i skogen och aldrig vända om. Hon gick fullkomligt vilse och hittade aldrig tillbaka. Kanske skulle hon noga lagt ut spår av stenar efter sig, för att kunna finna vägen hem igen. Men tiden sa: sammanfatta nu, hon fick fart och ringade in det där intet,förvirringen, görandet, samlandet, själva inget som är något.

jag gör.

jag samlar.

sätter upp spelrgeler för sig själv.

börjar.

fortsätter.

hamnar i återvändsgränden. 

börja om. 

nya spår. 

nya stigar. 

vågar igen.

vänder på stenar.

nya glasögon.

samla ihop. 

post-it-lappen, likt bravurens magi.

ett redovisnings verktyg med stor pedagogisk kraft.

Vackert sätt att tvinga oss allesammans att tänka till vad en egentligen ser. Vad kommuniceras? Bilden! Även ett anonymt icke utlämnade och tillåtande sätt att få säga, tycka, känna om varandras verk.

Så fick vi vackert vars en famn med blickar, tankar, känslor & observationer på små lappar, väldigt värdefullt! 

Redovisningarna är så viktiga. Att vi ger varandra utrymme och uppmärksamhet. Allt blir mer tydligt. Det kommer alltid en ny förståelse om vad vi gjort när redovisningen fått sjunka in.

Såg nog inte själv hur många nyklar projektet ändå gav mig, det blev & är en bit av mitt samlande. 

Så blir en liten bit av oss själva synlig i mötet med andra.

ömhet & tacksamhet för att jag fick förstå, genom era tankar.

era tankar:

systematisering.

begränsning.

tom/uppfylld.

Jag gör.

samling.

tid.

fragment.

dagbok.

det dolda.

asymmetri

utveckling.

följa ledet.

ordning.

lika.

upprepning.

mönster.

frågor.

stensamling.

mångfald.

skillnader.

bortstrukna.

individer.

viljor.

styrkor.

förvirring.

nivåer.

lager.

ägg.

ögon.

busigt.

v:7.navigeringsproblematik.

svag för upprepningar.

navigeringsproblematik.

 Mikael Dalnäs

Gregory L. Blackstock

fastnade i en form och kunde inte komma loss.
förvirringsstadiet höll i så förtvivlat länge.
enligt matrisen ska jag börja samla ihop vid 
det här laget. handledningen var efterlängtad.
allt som fanns var upprepning i 
hjärnan och en form.

?

den döda elektriska hjorten.

den hjälplösa.

den dubbla.

den sökande.

den känsliga.

den inkännande.

den taggiga.

den tudelade.

den briljanta.

den sociala.

den utsträckta handen.

den anpassade.

den skavda.

.....ge mig kartan!

   

    -Hallå?

...för lite poesi i det här projektet.

alldeles för lite!

nä, jag har inte lyssnat Kristina.

Bo,hörde dig långt borta i periferin.

nä, jag lyssnar inte.

jag äter blåbär.

David Shrigley

jag har gjort 1155st av dessa.

nä, det var visst David som gjort dem.

...jag har mer gjort cirklar kring inget.

hej!

---------------------------------

Mark Lombardi

Mark är en av mina favoriter!

Tydligt exempel på hur otroligt kraftfull konst kan vara. Hans teckningar kartla b.la relationer mellan politiker, banker, terrororganisationer & FBI.

Vi såg en dokumentären om hans konst och märkliga bortgång. 

Marks föräldrar berättar i dokumentären om hur telefonsamtal raderats och teckningar plötsligt försvunnit från hans lägenhet i samband med hans bortgång. Som om någon velat städa undan och tystat Mark och hans konst. Allt får en olustigt och illa smak i munnen, när vi får se detta.

Bara en vecka efter det att han haft sin absolut största utställning på Moma-New York, tog han sitt liv?

hänförd av Marks verk kan jag inte betämma mig om det är vackert eller sorligt att fokusera likt maniskt på att försöka förstå något.

den "politiska" konsten.

För mig är all konst politisk, svårt att dra en gräns och börja sortera vilka konstnärer som är mer el mindre politiska.

En intressant ingång till ett sokratiska-samtal. 

Är allt tillåtet i konsten?

Kunskaps krav i Bild-Kursen

Konstarterna & samhället 50p är

• Orientering om samtida kulturuttryck och beröringspunkter mellan dem.
• Kulturbegreppets olika innebörder samt relationen mellan etablerade konstformer och populärkultur.
• Samband mellan samhällsförändring och konstnärliga uttrycksformer, i nutiden och med historiska tillbakablickar.
• Konstnärliga uttrycksformers roll och villkor i dagens samhälle. Frågor som rör upphovsrätt, yttrandefrihet, demokrati och censur liksom tekniska möjligheter att presentera konstnärligt skapande.
• Det konstnärliga yrkesutövandets villkor samt föreställningar om kreativitet och vad som kännetecknar kreativa miljöer.
• Elevernas eget skapande och hur det förhåller sig till samtidens konstnärliga uttryck.
• Analys och tolkning av aktuella kultur- och konstföreteelser. Begrepp och teorier som förekommer i aktuell kulturdebatt.

Den politiska konsten har kallats Skandal, icke konst...

några som det debatterats mycket om är:

Carl Johna De Geer

Carolina Falkholt

Karl Fredrik Mattson

Banksy

Lars Vilks

Anna odell

Makode Linde

Dan Park

Nug

Carl.Johan de Geer

Falkholt utslängd från skola på

grund av sin klädsel 

http://sverigesradio.se/sida/artikel.aspx?programid=125&artikel=5769003

Nug 

Karl Fredrik Mattsson

Banksy

Lars Viks Nimis