Jenny: september 2015

måndag 28 september 2015

Appropriering.7

Satt modell

hela veckan.

Tänkte på dig

Francis.

Modellmåleri:

Måndag:komplement. Tisdag:smälta in.

Onsdag:svart. Torsdag:mönster

Tracy Emin approprierar

Teater: Främlingen.

en en mans monolog. Fantastisk!

Om en man som blir anklagad för mord.

-en människa som bara har levt en dag är rik.

Han står i sin cell och begrundar de fyra betongväggarna. För varje vägg minns han sin lägenhet och börjar beskriva den. De första gångerna gick det ganska fort. Några månader senare kund det ta hela dagen att beskriva.

Letar efter ett material som jag kan böja och forma till ett ansikte. ett stycke stålnät....

SUPERfinmaskat-myggnät, var hittar jag de?

lördag 19 september 2015

Appropriering.6.

Lisa Johansson
galleri Magnus Karlsson.

åhhh bara älskar målningarna.

Appropriering.5.

A story within a story.
min ingång i approprieringsarbetet.
Jag tar spjut mot meningen som är inledningen till GIPCA.
En så fantastisk eskalerande och vidgande mening av Michel-Rolph Trouillot.En mening och tema som jag tar med mig till blivande lektionsplanering. tack!

allt en berättelse med en berättelser.
alla en berättelse med en berättelse.

tänker på trygga rum.
platsen där trygghet råder, där en vågar vara en berättelse med en berättelse.
När vågar vi berätta?
vad väljer vi att berätta?
Skolan som inte alltid är det tryggt rummet.

Gestaltningsarbetet tar fart här. ska gå på GIPGA och lära känna berättelserna ansiktena. För en gång skull så vet jag vad jag vill.
Vill få fram ett ansikte.En berättelse. något tredimensionellt, något att se från olika håll. En berättelse med en berättelse.

Blev lite förförd av Lynnet Yiadom-Boakyes målningar.

den brittiske konstnären målar stora oljemålningar i råa dova färger. Trotts att hennes målningar kanske ser ut som klassiska porträtt, är det inte nödvändigtvis det. De föreställer helt fiktiva människor, som bara existerar i oljefärg. Konstnären menar att figurerna på målningarna är över och bortom människor, bortom tid och rum. Kanske är det inte ens människor?

Appropriering.4.

jag mötte ormen.

en krispig september dag. Jag promenerade i skogen som jag brukar. Vinden len & ljum, solen glimtar. Nästan gått hela rundan på 7,5 km. Tröttheten som var enorm i morse när jag stapplade mig upp ur sängen är som bortblåst. Känner mig fylld av ny kraft och energi, i varje liten ven pumpar nytt syre. Jag förundras över skogens magi. Allt det vackra, de självklara, stillheten, lugnet. Förnöjdsamhetens leende sprider sig i kroppen. Då. Precis där och då går jag rakt in i min största rädsla. Ormen.
Det ligger en orm på stigen. Jag stannar som om jag stod inför ett stup. Står blickstilla och bara stirrar på ormen, lång som en skollinjal.
En man kommer mot oss, ormen och mig, han har två små hundar i koppel. Mannen ser mitt stela stilla beteende och ropar är du rädd för hundarna?
jag försöker haspla ur mig att så är inte fallet men att det ligger en orm på stigen. Han kommer närmre och jag backar några steg. Är rädd att ormen ska bli rädd för hundarna och slingra sig åt mitt hål. Lite paralyserad av vad som sker ser jag hur mannen går fram till ormen. nä, nä, det är ingen orm detta, ropar han. Fast jag ser ju att det är en orm. typisk orm, slingrade stor mask, orm het enkelt. nä nä, detta är en kopparödla. En ödla som inte har några ben, den liknar en ormen det gör den, men den är helt ofarlig,säger han. Med en lugn rörelse plockar mannen upp ödlan i sin hand och går iväg bort från mig.
jag hoppar lite på stället för att få ut den pumpande energin. Hundarna och mannen kommer mot mig igen. Så nu är den borta, och Du den är helt ofarlig.
Jag tackar manen av hela mitt hjärta, tänk vilken hjälte.
Så gick jag rakt in i ormen.
Så gick jag rakt in i rädslan.
Så sa mannen det är ingen fara.

ormen a story within a story.

A STORY WITHIN A STORY.

This is a story within a story-so slippery at the edges that one wonders when and where it started and whether it will ever end.
-Michel-Rolph Trouillot.

Appropriering.3.

Verkstadsvecka.
Fiberverkstaden.

applåder!!
för veckan!!

Perfekt möjlighet att få en introduktion i material som en inte är så van att arbeta med. Jag har fått med mig massa enkla uppgifter som jag kan ha nytta av längre fram tillsammans med mina elever. Att brodera fritt med symaskinen. Super bra, när elever hamnar i prestations-tänket där allt måste bli fint. Att brodera fritt med maskinen är tillåtande. Vi fick ramar och en introduktion varje morgon, men uppgiften var alltid öppen för egna ingångar och i slutet av varje dag och uppgift fick vi tips på hur vi kunde binda ihop våra individuella prestationer till en slags genernas skulptur. Just det där att skapa något tillsammans tar jag med mig. Även om eleven inte är så nöjd med sin egen prestation för dagen så bidrog den till den gemensamma skulpturen.

Kan det vara såhär en bygger ett tryggt klassrum. Förebygger mobbning. Om alla var med och alla fick hjälpas åt, blev sedda, såg varan kanske de blir svårare att vara taskig.

Appropriering.2.

texterna.
Marcel Duchamp, Andy Warhol, texterna hänför mig åh tack för mer konstteori och konsthistoria jag njuter det är så intressant.
Blir glad när jag tänker på hur det ligger i tiden att uppmärksamma andra berättelser. De där berättelserna som ingen tidigare riktat strålkastaren på.
kvinnor som inte varit belysta tidigare. Jag blir hoppfull och tänker på alla barn och unga i dag som har så mycket klokheter innom sig. Som kommer rakt in i en tid där vi berättar inte bara en berättelse. Tillit till de unga och framtiden.
https://feministisktperspektiv.se/2013/09/06/vi-vill-forskjuta-standardberattelsen-om-konsten/

Hilma af Klint
Eija-Lisa Ahtila
Paula Modersohn-Becker
Yael Bartana
Keren Cytter
Siri Derkert
Cecilia Edefalk
Sofia Hultén
Jacqueline de Jong
Mary Kelly
Jutta Koether
Klara Lidén, Lee Lozano
Tala Madani
Alice Neel
Niki de Saint Phalle
Doris Salcedo,
Isa Genzken
Ulla Wiggen

Vi fick en fin föreläsning om APPRORPIATION,
fint didaktiskt val att vi hjälps åt med boken.